如何增加老年人智慧医疗

1. 如何提高孩子的综合素质？
2. 如何构建自己的知识体系？

如何提高孩子的综合素质？

如何提高孩子的综合素质

（1）首先要关注孩子的品德成长，当孩子品德成长优秀时，他就知道自己应该怎样全面发展。（2）注意孩子的兴趣爱好，只要的是正当的，就要鼓励孩子；即使孩子没多久就兴趣转移了，也不要责怪，我们自己从孩子成长为父母，几十年来，不也有许多兴趣吗？孩子兴趣多样化，造就将来一个多才多艺的人！（3）多带孩子去做义工，让孩子去做暑期工·，这对他未来一生极其重要！当然，父母首先要去做义工，才能带动孩子。（4）细心留意孩子的成长，有时可以就孩子的兴趣和经历，建议他做一些可以挑战自己，并有乐趣的事情。但是这个只能是建议，不要强加。]

首先不能让孩子把学习当唯一的任务，家长要有培养和提高孩子综合能力的观念，不能以分数为标准，平时可以让孩子做些简单的家务，提高孩子的动手能力。让孩子养成爱劳动的好习惯。

    父母要学会尊重孩子，要和孩子互相信任和交流。可以在周末和孩子做些游戏。在愉快的交流中，提高孩子的表达能力，养成爱提问的好习惯。

    父母和孩子一起学习，比如爸爸喜欢的画画的爱好，可以要孩子一起学习。父母给孩子树立爱好学习的好榜样。养成喜欢学习的好习惯。

    孩子的体育素质也要培养和加强。可以每天早些起床，要孩子做体操锻炼，并在操场上跑上一圈，这样孩子的运动能力得到加强，在秋冬季节也不容易感冒。

    给孩子一些好的行为规范，父母也要带头做好示范，比如吃饭前要洗手、当天的事情要及时做完。做一个诚实守时的好孩子。

    好的综合能力是需要长期培养的。父母需要坚持，要注重把学校教育和家庭教育合理的配合，做孩子的家庭老师。这样孩子就会慢慢养成各种好习惯，综合能力就会不断提高。

不管多大的孩子，从小不能让TA只读书。通过TA能理解的方式，及早的给TA讲解社会知识。当然，不是为了让孩子很早的变得势利、世俗等等。可以通过社会热点问题，来引导培养孩子的逻辑思维和社会意识。

我举个简单的例子，我教四级作文的话，经常会碰到一些话题作文。但学生们，无论是本科生，还是研究生，对于话题作文往往流于表面。对于一些话题性的作文，学生们的作文套路经常是：现在社会上有个什么现象，有些人赞成，有些人不赞成，我觉得都有道理，结束。没有思想，没有深度，千篇一律。

记得共享单车才开始那阵，我就引导我的学生去深入思考问题，不要写一些表面的诸如“共享单车绿色环保”等等。我在共享单车最火爆的时候，就开始问学生，你们觉得几家共享单车竞争，会出现什么问题，单车太多，乱丢乱放怎么办？果然就有学生说出，最后有竞争出局的，或被阿里巴巴等大公司收购的，背后资金过热导致供应过剩，通过GPS定位电子围栏等等。这些都令我很开心。我们甚至可以借单车开展更深入的资金投资、个人征信的问题。学生观察社会、深入思考，就是得到了极大的锻炼。不止流于表面。作文写出来，阅卷老师眼前一亮。

当然，上面是一个例子。孩子不论大小，已经对这个世界和社会产生了好奇。我们可以引导孩子，在TA可以理解的深度来进行广泛的讨论，而不是整天读书写作业看分数。对社会有理解的孩子，对于知识的运用才是超前的。特别是到了大学以后，表现得很明显。我每年接触的大一新生里，综合素质很低的孩子太多了。他们描述问题不清楚，逻辑性没有。为什么？因为他们和家长一直太专注于课本了，对社会缺乏观察、思考与总结，也就没有逻辑意识，再说过一点，也没有情商。

作为一个大学老师，我一直认为，智商致胜，情商决胜。综合素质，其实也情商也是大约划等号的。多观察，多思考，大人多帮助小孩去引导他思考，就能提高综合素质，情商也就赢在起跑线上。

从家长的角度来说：

1.逐渐放权

逐渐放开对他的行为管理权限，在一定的阶段，培养好他的阶段能力即交棒。比如：孩子自己盛饭，是小孩子4岁就可以学会的能力，在孩子8岁的时候，妈妈就不应该还天天帮他盛饭送到孩子面前。逐渐培养孩子自己做事情、自己负责好的能力。

2.以身作则

孩子的模仿能力很强，大人好的坏的都学得很快，想要孩子优秀，大人必须在自己要求孩子优秀的那方面也获得认可的，能够以身作则。比如：想孩子脾气好，结果大人自己天天骂人、打小孩；想孩子少玩游戏，结果自己天天打排位。大人需要以身作则。

3.合理表扬

根据孩子的行为，及时批评、合理表扬。打骂孩子次数多，孩子容易自闭、暴力；表扬孩子次数少，孩子容易自卑、软弱；对坏的错的小的事情，要及时批评，勿以恶小而不为；对对的好的重大突破的事情，可以合理表扬。

其实这个问题很简单，不要总是给他讲这个怎么不能，那个怎么能，其实很简单所有的事情不经历他脑子里就没有这个概念！

举个例子，你对着屏幕说天安门广场哨兵👮多么多么辛苦，你应该怎么着怎么着！他脑子里知道辛苦有多少？暑***或者寒***领着孩子去一次，让他在炎热的夏天或者寒冷的冬天和兵哥站上一个小时，你不用告诉他给叔叔敬礼他自己个都会了！

说孩子作文写的不好，出去旅游，多看看外面，看看书组织一点词汇你看他作文能差的了？

综合素质，根据不同的情况在现实生活中都能发挥和激发出来的。

如何构建自己的知识体系？

大部分人可能从来没有总结梳理过自己的知识和经验，也从来不知道什么是知识结构体系。

他们的知识是碎片化的，就像散落在书房里的一地碎纸，想用的时候根本就找不到，乱作一团。如果你学了那么多年的知识，到用的时候却找不到？那不是白白浪费时间吗？

我们遇见的那些牛人，他们的脑中，早就构建了知识框架体系，所有的知识，就像苹果挂在他们的知识之树上甚至形成了知识森林，知识树之间是高速联结的通道，随用随取。

很多人怀疑，知识改变命运的时代已经结束了，但说这话的人他根本就没有在他的大脑中，建立科学合理的知识框架体系，有些朋友书读的不少，但让他把刚看到的文章内容讲出个123，却发现早已忘了一大半！

构建知识体系：

首先你要有目标，看看自己需要了解哪方面的知识，构建什么样的知识体系？比如我现在正在做一级建造师的培训，那么我就要帮助学员构建一级建造师的知识体系。每一个专业都是一个知识树，知识点挂在每一枝树梢上。随着知识树的增加，你的大脑中就会形成一片知识树林。你即便不是考一建的学生，也可以看一下，知识树，是如何在大脑当中构建的？这是一种非常高效的学习方法。（上三张构建知识树过程图）

第二步，在目标确立之后，你就要快速地获取知识，上网搜，找人问，翻书看，自己做，这些都是很好的方法。但不是简单的粘贴***，是需要经过你的大脑加工的。也就是第三步。

从金字塔结构到地球结构

社会供给从稀缺走向过剩，从静态走向动态，从稳定结构走向运动结构。要求我们的知识框架能够与时俱进。在稀缺经济结构性，社会发展是缓慢的，有限的产出使零和博弈思维成为主导思维方式，即金字塔思维框架。举例来说，高考是千军万马过独木桥。几个人争取一个名额，必然要求每个个体必须通过提升个人素质，夺得有限名额。同理，在企业的金字塔组织框架下，也是若干人竞争一个晋升名额，这也要求个体只能通过提升个人素质来赢得晋升机会。但在供给绝对过剩的富足社会形态中，社会有能力让所有人都获得大学教育的机会，这个千军万马挤独木桥的结构就被拆除了。譬如，北欧一些国家，获得大学教育就是一种普享的权利，就不存在所谓的金字塔结构。因此，大部分站在现在金字塔框架下思考未来的人注定无法发现与开启未来，而只有愿意相信未来，才能思考未来，只有思考未来，才能在通往未来的道路上抢占先机。

那么，未来在哪里？

答案是未来在每个人（大众）认知的垂直方向。即通过跨行业、跨领域、跨区域的合作，用更少人工和能耗满足现在金字塔结构实现的功能，最终高效率取代低效率，传统金字塔结构自然被拆除。举例来说，谈到互联网的未来，大众谈论的方向：要么是阿里赢，要么是腾讯赢。思维始终指向塔尖（如图）。在这个方向的垂直方向是：塔基横向合作，建设公众控股的公共网络。公共网络的股权是担保，公共网络的服务是数字货币。公众发布创新项目，并以数字货币投资自己发行的创新项目，这个系统内会很自然的孵化出中国人的纳斯达克。因此，每个人追求的未来在塔尖，但大众所需的未来则在塔基。未来创造者考虑的是大众需求，而不是盲从每个人（大众）的追求方向。

部门是金字塔，企业是圆形结构。部门之间的利益整体统一，局部对立。

从行业角度，企业是金字塔，行业是圆形结构。

从产业链角度，行业是金子塔，产业链是圆形结构。

从市场角度看，产业链是金子塔，市场是圆形结构。

只有发现上层结构，才能跳出金字塔思维框架，只有跳出金字塔思维框架，才能适应快速运动的互联网时代的发展要求，才能更容易发展新时代的新机遇。圆形结构是环境，如地球一样的环境，社会成本（外部成本）如海水，企业的净利润率如海拔高度。社会运行成本是企业不可控的成本，如房价、写字楼的租金，商铺租金、过路费、渠道成本等等，是持续上涨的成本，这个持续上涨的成本会率先淹没低海拔地区（规模领先，营收很大，但净利润率很低的企业，譬如康师傅方便面、雪花啤酒、燕京啤酒、娃哈哈饮料、可口可乐、宝洁等传统市场占有率很高，利润率却不断被蚕食的大路货）。此时，机会属于净利润率领先、面向高端消费群体的品牌。因此，跨国企业在产品布局的初期，就会定位在高性价比，高毛利润率，高净利润率的产品线和用户群——占山为王。反观国内品牌在主要占据低性价比、低毛利润率、低利润率的用户群体——落草为寇。当社会成本的潮水不断上涨，落草为寇者率先会淹死，破产潮会导致社会成本重构（简单说就是房地产泡沫破裂），潮水退去，高利润率品牌下山可以轻松摘果子。中国的特殊情况在于：政府干预极大延缓了破产潮的来临时间，使远期风险被放大。也可以说，中国的人口结构和社会环境不允许西方式的市场调整方式，那么，第三条道路是什么？通盘考虑你自己会发现答案。