养老机构 护理管理者

1. 如何做好一个护理教育者？
2. 为什么要对养老机构管理人员进行培训？
3. 亨利明茨伯格提出的护理管理者的工作可归纳为三大角色包括哪些？
4. 护理管理学管理的基本职能有哪些？

如何做好一个护理教育者？

1.毕业后留校，考教师证；

2.如果已经在工作，那就想办法成为临床教学工作者。先把自己的知识架构夯实，有一定临床经验，这样讲起课来有血有肉，这种类型的老师受欢迎。

在临床中主动承担教学任务，找教学的感觉，是否适合成为可以教育他人的人，也是要考教师证的。

3.找护理学校应聘。

为什么要对养老机构管理人员进行培训？

养老服务人员具体主要指哪些呢？如果是养老服务机构的管理人员与护理人员，那么首先你得有培训对象，稳定的客户群体是机构运营的根本。但是目前来看，让管理人员和护理员自己付费参加培训，市场非常非常有限。如果是社会上想要从事这个行业的人，收费更难，甚至有发钱让来培训的都不一定能坚持下来。基于此，可以考虑承担一些政府购买服务或者行业协会或基金会的培训项目，如果培训效果突出，持续发展会更好！

亨利明茨伯格提出的护理管理者的工作可归纳为三大角色包括哪些？

亨利·明茨伯格（Henry Mintzberg)研究发现管理者扮演着十种角色，这十种角色可被归入三大类：人际角色、信息角色和决策角色。

人际角色归因于管理者的正式权利。管理者所扮演的三种人际角色是代表人角色、领导者角色和联络者角色。

在信息角色中，管理者负责确保和其一起工作的人能够得到足够的信息。

在决策角色中，管理者处理信息并得出结论。

管理者负责做出决策，并分配***以保证决策方案的实施。

护理管理学管理的基本职能有哪些？

计划，组织，人力***管理，领导，控制五个管理职能。

　　护理管理学是将管理学理论和方法应用于护理实践并逐步发展起来的一门应用学科。主要研究护理管理现象和规律，通过***，组织，人力***管理，领导，控制五个管理职能，达到保证护理管理效率的目的。学习的主要任务是了解管理的理论基础和方法，以及护理管理的组织结构，特点和任务；基本掌握管理的五个职能，并具有运用管理基本理论和技能解决护理管理实际问题的能力。