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1. 你所了解的农村小学现状是什么样子？

你所了解的农村小学现状是什么样子？

四川省泸州市叙永县水潦彝族乡白沙明天小学（海涯村小学）七个班341人，现在活动场地只有一个篮球场，教师寝室不够用，两三个人合住一间，经常停水停电。专职教师每周15节课，上一个主科（语文或数学）兼多个副科（科学、体育、美术、音乐、校本课程、生命生态与安全等）。由于撤点并校又没有校车，有的学生从家到学校要走近两个小时的路程，有很多留守儿童，学习成绩良莠不齐，城里的娃娃交钱请老师补课，农村的教师免费给娃娃补课娃娃们还不愿意，安全是根高压我，下午也不敢留娃娃留久了，农村的山路，娃娃回家迟了，谁都是提着一颗心，冬天天黑得早，夏天又担心阵雨山洪，农村娃娃的家庭教育与城区相比也差距不小。不少班级有特殊学生（坐在教室里不动不说也不写），期末考试全班平均分有的只有四十多、五十多，常挨批评。我看有的地方村小学生越来越少，我们这里却不少，都是五六十人的大班，还曾经有个一年级是七十多人的大班，后来分成了两个班。县域内教育均衡发展的政策很好，但落实不一定到位，进展缓慢。很多地方电子白板多媒体都换代了，这里还是黑板加粉笔的教学。感谢多方爱心人士的资助，“我们无以为报，但我们承诺：当别人有困难的时候，我也会尽力去帮助他人。”

谢谢邀请:农村小学现在的现状就是比以前有所改善，但是改变不大。教育的不公平导致了农村和城市的教育相差太大。教学设施不完善，农村学校的优秀教师的流失更加的使农村小学的教学不城市。

国家一直在说公平教育，但是我们看不到什么希望。在新闻上看过日本的有关公平教育的新闻，日本是世界上教育最公平的国家，不论是农村还是城市的学校不管大小如何都是一样的待遇。该有的设施都是一一具全。都是就近原则。不用像中国一样买房子还必须买学区房才能上学。在中国，确实是好多方面教育，医疗，养老等等没有一点是相对公平的更不用说是绝对的公平。

现在的农村小学，已经不再向之前那样的破旧了，至少我们这里是。

我们先看看硬件。现在对于旧教学楼，都进行了翻盖，建成了小楼，教室也焕然一新，每个教室都有多媒体设备，白板电脑，投影仪，等等，还增加了音乐教室，美术教室，图书室，微机室等，而这些教室的设备也跟城市是同步的，只是缺少相应的老师。尤其是图书室，今年我们学校光图书就有两万多册。总之，硬件设施是达标的。

我们再看看师资，农村学校普遍存在的现象就是老师的缺乏。而且老师的调动很大，年轻老师在农村呆不了几年就上城里去了。每年分配下来的都是新老师。

最后看看学生，农村学生相对城市来说比较少，但是学习动力不足，家长也比较不配合。

总之，现在农村学校正努力向城市学校靠近，但是仍需很大努力！

我来谈一下农村小学的情况。特点是学生越来越少、条件相对滞后。

学生少的原因，一是现在的学生生源逐渐减少，二是转学去城里上学的孩子原来越多。我老家的小学因为学生太少，最落魄的时候全校学生只剩十几个，最后学校关闭，现在的孩子上学都要去镇里中心小学上学。

条件滞后的情况，包括取暖设施、教学条件、食宿条件，这些一方面影响了学生家长的重视，另一方面也对教师***产生了影响，有的老师会想方设法调进县城或者镇上的小学。

农村小学再不是九几年那时的兴旺了，这对于在农村读书的孩子来说无疑是不好的消息。但是貌似对于集中教学***等国家宏观政策也算是节约了***？

（图片来源于网络）本人长期在农村，对各项政策较为了解，欢迎关注咨询。

老家的小学已经被撤掉了！

我们当时上学的时候，学校里面有500多学生，后来等我大学毕业之后，回家路过，发展学校只剩下100多学生了，现在我工作5年，原来的小学已经变成了幼儿园！

现在的农村，大部分的人会把孩子带到城里去上学，带不走的也会各种找亲戚托管，把孩子放在县城或者城镇，农村学校的孩子越来越少，最后就会被撤了！我们这个小学就是人太少，后来被撤！

现在的城里，孩子没地方上学，有些地方还要摇号，而农村呢，有学校没学生！发展的不均衡，导致教育不均衡！