老年人创新医疗,老年人创新医疗服务案例

1. 以老人为中心的创新项目？
2. 养老服务的创新性？
3. 日托的创新玩法？
4. 合肥3名中学生为了让老人坐轮椅舒适一些，发明了自动平衡减震轮椅，对此你怎么看？

以老人为中心的创新项目？

老年人兴趣班

老年人其实也都有自己的兴趣爱好，只不过辛苦工作了一辈子，没有机会去发挥。但是退休之后，老年人的空间时间很多，完全可以把自己的兴趣特长充分表现出来。

老年人健身中心

老年人的时间都是比较充足的，锻炼的时间大把的有。而且老年人身体各项机能都在逐渐衰退，只有适当的去锻炼才能强身健体，作为子女的也都很支持自己的父母去做锻炼健身。

养老服务的创新性？

传统的养老模式就是把老人送去养老机构，像养老院或者社区养老机构。现在创新了养老服务模式，居家养老和智能养老。居家养老的老人可能在家里养老，社区配被有医生护理等专业人士，有需要可以随时联系社区。智能养老可以通过监控网络随时检测到需要服务的老人。更加人性化，让老人在熟悉的环境养老。

日托的创新玩法？

“来，赵奶奶，放轻松大胆走过来！"杭州***荷街道爱照护颐养苑的照护员赵华英正忙着给87岁的赵奶奶拍摄小视频，记录下她的行走状况。这是她每周都会做一次的健康记录。

赵奶奶是***荷街道的居民，之前因为在家里摔了一跤，心里害怕，再加上血压又高，待在家里长期不锻炼，所以半年前日托到了颐养苑。

刚来颐养苑时，她还需要助行器走路。现在，经过照护员有规律的康复训练，已经可以正常走路了。

为了更好地照顾辖区老人，江干区创新打造了“原居安养"的样板模式。在“政府主导、社会协同、以人为本、开放共享"的理念引领下，通过构建“家庭-社区-街区"三位一体式养老***平台，让老年人在“离家不离社"的环境下品质养老、幸福生活。

合肥3名中学生为了让老人坐轮椅舒适一些，发明了自动平衡减震轮椅，对此你怎么看？

真的是有心了，不过也是这些孩子们让我们看到了国家的未来，像这样的孩子才是真正的国之栋梁，学会用技术来改变我们生活中的不完美，学会用技术来创造更好的更舒适的环境，正是青年的年纪，我们要学习的是知识而不是每天沉浸在游戏中，我们要学会的是用我们手中的知识去改变我们的命运，学会用知识去看更大的世界，学会用知识去面对更大的世界，学会用知识去改变这个世界，这才是我们作为青年人，应当所做的，如果学知识只是为了应付家长，如果学知识只是为了每一次的考试，如果学知识是连自己都不知道为什么的话，那我觉得你的知识也白学了，学了，知识之后我们一定要为所用，有所用，这样才不枉费我们学了这么多年，合肥一中的这几个孩子真的是让我看到了国家的未来，国之栋梁不就是这些人愿意把创新改革的精神实践到我们实际生活中来嘛

谢谢网友邀请。这台自动平衡减震轮椅可不一般，三名同学通过观察老人坐轮椅出行时遇到的困难，设计出一种能够在各种路面上都自动保持平衡，并且减少震动的轮椅。给轮椅装上了像坦克一样的履带，增加了一个平衡装置，不仅结实耐用，还能够应付复杂路面，适应各种地形，甚至可以攀爬楼梯。

这一发明可以说解决了行动不方便的人们坐在轮椅上遇到的大问题，上楼、爬坡、路面不平，这些问题被这样一个用心的发明解决了。三个孩子善于观察生活中的点滴、将聪明才智用到了解决实际难题上。

在将自己的所学和兴趣相结合融入到创新发明的这个过程中，孩子们能够激发自身对于科学探索的热情，了解先进的技术，感受科技带来的魅力，将自己的想象力和创造力注入到奇思妙想的科学作品里，活学活用，解决生活中不同人群所面临的实际问题，给孩子们点个大大的赞！

作为一个过来人，对现在的中学生创造力这块还是蛮赞许的。最起码他们敢于去尝试一些新的事物或者发明创造，能够运用自己的所学的知识去解决实际应用问题。这样的做法还是值得称赞的。

来自合肥一中的张昱瞳、王俊喆、席若瑄三位同学，带来了一款自动平衡减震轮椅。它主要包括三个部分：驱动、平衡和操作。在驱动系统里，他们借鉴了履带行进方式，为轮椅加上了像坦克一样的履带。在平衡系统中，他们专门在轮椅座椅下方增加了一个平衡装置，利用陀螺仪传感器对轮椅倾斜情况进行检测，从而让轮椅始终保持水平。

看到生活中的问题，能够积极研究和探索，与团队成员之间互相协作，能够解决实际生活中的问题。这样的孩子值得大家鼓励和赞许。因为我国的残疾人不在少数，这样的轮椅减震装置，对于一些家庭而言是非常好的福音，残疾人可以简便操作，而且给他们很好的舒适体验。这对于有庞大需求的市场而言，更好的满足残疾人的生活需求。

创新是一个国家的核心竞争力，从小培养孩子的创新意识，有助于孩子的发展和培养更多的创新性[_a***_]。合肥一向重视对科技和创新性人才的培养，未来也希望更多的孩子能够培养自主创新意识。