老年服务与管理专业培养目标:培养具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等方面的知识和技能,熟悉老年方面的政策法规,能胜任老年人服务与管理工作岗位的高级技术应用性专门人才; 专业核心能力:老年人服务与管理的专业技能。
专业核心课程与主要实践环节:社会学概论、社会心理学、老年学概论、老年社会工作、老年政策、老年福利机构经营管理、老年病学、老年护理与老年保健、社会调查、课程实训、寒暑***实习、综合实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
实践教学
社会学概论、社会心理学、老年学概论、老年社会工作、老年政策、老年***机构经营管理、老年病学、老年护理与老年保健、社会调查、课程实训、寒暑***实习、综合实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
培养目标
培养具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等方面的知识和技能,熟悉老年方面的政策法规,能胜任老年人服务与管理工作岗位的高级技术应用性专门人才。
专业知识能力
老年人服务与管理的专业技能。
具体课程包括基础医学、临床医学概论、中医学基础、管理学基础、健康教育与健康促进、健康心理学、护理学基础、健康评估与管理技术、健康信息管理、医学***学、健康心理学、老年医学、营养与食品卫生学、环境卫生学、社区服务与管理、康复医学、全科医学、急救医学、妇幼保健学、运动保健学、礼仪与沟通等。
本专业注重实践能力培养,实践课程有6大模块包括:基本技能、实验实训、见习实习研习、科研训练、社会实践及创新创业。
1、主要学中医学基础、基础医学、预防医学概论、循证医学基础、健康管理概论、营养学基础、运动与健康、服务管理、卫生事业管理、社区健康管理、医药企业管理、养老机构管理、健康信息管理等。
2、健康服务与管理主要研究管理学、健康服务、预防医学、人文科学等方面的基本知识和技能,在健康管理公司、体检中心、社区服务机构等进行健康教育、健康咨询、健康指导、健康监测、卫生保健、医疗监督、疾病的预防和控制等
1. 公共管理主要是学习政府、非营利组织和企业等公共部门的管理和运营。
2. 这个学科涵盖了组织管理、政策制定、公共财政、公共服务、社会政策等多个方面,旨在提高公共部门的效率和服务质量。
3. 此外,公共管理也涉及到公民参与、社会治理、公共领导等方面的研究,旨在促进***与社会之间的互动和协作,提高公共治理的效能和公正性。
公共管理是一门社会科学,以研究***和非营利组织如何管理公共事务、***和服务为主要研究对象。它包括国家行政管理、公共政策、公共财政、公共安全、公共环境管理、非营利组织管理等方面的内容。公共管理旨在研究如何更好地运用公共***,提升公共服务和公共政策的效率和效益,增强***和非营利组织的管理能力和绩效,以推动社会和谐稳定和可持续发展。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.wwlbw.com/post/24723.html
上一篇
南宁养老机构数量排行