学生考试成绩的结果,是引起家长焦虑的根本愿意吗?
1,不过认真读北京教委的通知内容,也的确是件好事:
每每过节,微信家长群就会滴滴不停,广告、求助、募捐、拼课等信息倒是极少,不过过多的点赞和刷屏也的确容易漏掉信息,这着实扰人,只好静音了事,或者是不用时关掉网络,这是我个人的做法。
看别的家长都表示祝贺了,自己如不行动,也的确感到一种不合群的感觉,所以为了合群,就也来一下吧,这也是我个人的做法。我估计很多人都做此想。
2,不过对于学生考试成绩的事情,的确是两难:
成绩好的孩子及其家长一般无所谓,老师公布与否他们心理变化不大,成绩稍微落后一些的孩子和家长,或者对孩子成绩过于重视的家长,可能会产生比较后的心理影响,这就是所谓的焦虑,但是这种焦虑原本就有,这种焦虑是家长对孩子的过多期许和不客观认识造成的。成绩只是让这种焦虑突显出来了而已。
对于成绩,实际上孩子和家长都愿意知道自己的成绩属于班级什么水平?年级什么水平?区级什么水平?等,有部分人总想知道他人的成绩如何,但是一般不愿意让他人知道自己的成绩多少。
人需要目标。人的心理很奇怪,总是想知道他人的事情而把自己同样事情当做隐私来保护,似乎人睁着眼睛就是来看他人外界的。
我个人比较赞同这个做法。
在微信群中,不发布排名,不公布学生成绩,不批评或表扬学生,可以免除很多焦虑。
在公开场合,学生的成绩可以给一个分数段,大家可以对号入座即可,没必要给出具体排名。
而到了排名比较关键的时期,比如小学高年级,或者初中,可以到校领取一个自己的分数条,就能知道自己的分数和排名,没必要非得给出一个大表,把所有的学生成绩公布于众。
另外,禁止发布广告、求助、募捐、拼客等信息,这一条也非常好。作为官方的平台,确实不应该存在这些信息,否则就有影响力被滥用的感觉。
至于家长自己在朋友圈晒奖状,这是个人行为,而且是在自己的地盘,没有必要纠结。
另外,每个人看待成绩的角度不一样,有些家长就喜欢看到孩子的成绩排名,因为这样才能更好的知道自己的位置,也更好的掌握学习节奏;有些家长不希望看到这些信息,因为孩子压力大,自己心里也不好受。个人觉得,一方面我们要面对现实,以积极的态度来看待学习中的表现;另外一方面,适当地约束也能让大家更清醒一些,不被焦虑带偏了!
禁止公布学生成绩排名,对于孩子来说究竟是爱,还是害?
关于教育方面的相关规定一直以来都是有争议的问题以禁代管,引起家长和老师吐槽不断。比如惩戒学生有争议,严禁惩戒;小学生布置作业有争议,严禁一二年级布置作业;还要众人关注的公布成绩有排名问题,也是***取严禁公布成绩的措施。看似回避了问题,却因此隐藏更大的问题和争议。
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教育一直以来都是社会大众关注的焦点,这就注定各种必然引起各种争议,要解决这些问题就需要有相当大的担当和魄力!而不是回避问题,回避责任。
以前不少干1部都有知青的经历,了解农业,了解民生,做事接地气。而教育和农业就十分相像,麦子秋收之后播种,然后萌芽发育,冬天迎来冰风雪雨的洗礼,冬天风雪的低温既冻死了虫害,又送来了麦苗生长所需的水分和其他元素。
扯淡的规定,不公布成绩,不批评,你知道你家孩子啥水平?现在孩子咋了?玻璃做的?不能碰?
有本事一直保护啊,一直别说,完了包大学,包研究生,包分配!
国情就是这样,小时候不努力大了就喝西北风,考不好有理了?每天不好好学,期末完了成绩不好掉金豆子就心疼了?又不是每个家长必须让考第一,而是公布后知道自己孩子在班里啥水平,看下学期怎么跟上。
咱们小时候早自习晚自习的,学不好让训一顿,甚至打几下,当时可能委屈,过后害怕了就赶紧学。也没哪个就受不了考第几就死去呀?
对孩子好不是过度保护,而是正确面对问题
作为一个人,从小就应该适应排名,小时候是成绩,大学是学校,工作了是薪资。你结婚还不是要彩礼,要房,车?这不是排名?稀里糊涂的人生是霍霍自己,不是保护
等我们家长两腿一蹬走了,谁给你孩子保护?只有他!
考不好还想有皇帝待遇?就像成年人没挣到钱能好好过年?窝家里连个年夜饭都吃的不美气!出门走亲戚也去不起,这该谁保护?
话糙理不糙,你家里没有思聪那么多钱就别放纵孩子潇洒,实话说我们普通人不是不会享乐,而是没有那个资本,必须不停地一直努力。
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