老年医疗照护画图片

1. Leadking是什么品牌？
2. 在家带孩子，这样晃晃悠悠一天天的好吗？
3. 如何让孩子正确学数学？

Leadking是什么品牌？

丽台科技旗下品牌，创立于1986年。LEADTEK是全球知名的计算机及智能医疗研发制造商、NVIDIA长期合作伙伴。自创立以来，坚持以「研究创新、质量至上」为不变的信念，推出产品涵盖GeForce显示适配器、Quadro绘图卡、AI工作站与服务器、AI管理软件、桌面虚拟化Zero Client/Thin Client方案、智能医疗/健康照护解决方案及大数据解决方案等。

        LEAD KING是一家国内机械加工品牌，中文名为立健，机械设备商标是申请人立健精密钣金(宁波)有限公司在2022-07-04申请的商标;

在家带孩子，这样晃晃悠悠一天天的好吗？

这个问题答案肯定是不好。

我之前两年也是整天在家带孩子，但是在家带孩子谁说的是晃晃悠悠的一天？尤其是婴儿期和幼儿期，也就是上幼儿园之前，我几乎天天都是忙的心浮气躁的！一个人没有任何人帮忙，一天到晚24小时孩子就跟着我。

每天早上只要宝宝一睁眼，就要把孩子衣服穿好，然后伺候孩子吃喝拉撒，早饭吃饱了带着孩子一起去买菜，孩子小的时候你得出门就抱着，我没有给孩子买婴儿车，直接小的时候每次出门就抱着走。买菜回来提着菜加上抱着孩子，走路走的脚酸手臂酸，先把菜送回家然后开始洗衣服打扫家，再带孩子出门玩会，差不多中午了，回家洗菜切菜做饭，不管何时做什么都要时不时的听候孩子的召唤。最悲惨的经历就是在上厕所上到一半，就被孩子的哭声召唤出去了。午饭吃饱了还要带孩子出去玩会，然后就回家把孩子哄睡着，自己跟着眯一会，然后又要起床洗衣服打扫，准备晚餐材料。接着宝宝醒了，又要给他喂吃的，然后出去玩个两三个小时回家，孩子就在边上玩玩具或者捣乱，我就准备做晚饭了。正常情况下，半个小时左右就可以把饭做好，但是有孩子在身边，通常要花一个多小时。说多了都是泪呀😢孩子晚上睡觉比较晚，吃过晚饭还要带他出去玩，玩到差不多九点就回家给宝宝洗洗准备上床睡觉💤孩子睡着了才有时间洗碗，然后自己洗漱，收拾一下，就已经很晚了

所以，那些说带小孩很闲的人，我想问问你们真的是自己一个人带小孩吗？

全职妈妈是个比较有争议的职业。对孩子来说，三岁前的孩子是最需要妈妈的，最适合照顾他们的人就是妈妈了。对于全职妈妈自己来说，这是份很特别的工作，她需要承受得起。

对于选择全职的妈妈来说，大多数原因是孩子没人照顾，或者是自己就希望陪伴孩子成长。这两个过程一个是被动放弃，一个是主动接受。

无论是被动还还是主动，妈妈在全职的过程中可能会出现焦虑。而这个情绪的破坏程度对全职妈妈是巨大的。不仅伤害了自己，也会影响孩子，更会影响家庭和睦。所以需要全职妈妈自己去调节，同时也要得到身边人的认可和理解。

有人问，你这一天在家都干什么了。我想了想，好像什么也没干，不知从何说起。我们不能按点吃饭睡觉，就连上厕所有时都要抱着孩子，一手做饭，一手抱娃已经不是事了。我们要陪娃玩，陪睡，陪读，陪安抚……孩子所有的需要都是妈妈的工作，这就是自己一人带娃的全职妈妈模式。可是我们一天到底都干了什么，依然不知道从何说起！

小羽妈咪是国高级育婴师，学前教育专业，同时也是二胎妈妈，育儿的路上我们在一起，感谢您的阅读和关注！

当我看到这个问题，感觉妈妈是在思考自己的生活状态，其实在家带孩子也是一个非常“有技术含量”的工作，之所以会感到晃晃悠悠，可能是感觉每天照顾孩子的生活差不多，渐渐驾轻就熟，时间显的就有些宽裕或者突然感觉到单调，缺乏挑战。这个时候我们可以尝试着去稍微改变下自己的生活状态，让每一天的生活都能有些变化，让自己也能慢慢的充实起来，时间被自己喜欢的事情填满，可能就不会再有这样的感觉。

制定一份陪伴孩子的计划

尝试把每天的时间分段，想好每个时间段的主题，比如吃饭、吃水果、看书、做游戏、户外运动、睡觉等等，然后每天的内容可以不一样，今天读这本书，明天读另外一本，这样每天有***，也有新鲜感，每天都能有收获。

记录孩子每一天的成长

能够有机会陪伴孩子每一天的成长其实是一件很幸福的事情，也许有时候妈妈会觉得自己放弃了很多工作的机会，但是孩子的成长只有这一次，而且他们都在努力的创造生命的惊喜。全职妈妈们这一路陪着孩子成长，可以记录下他的一点一滴的变化，用照片、用视频、用文字、用图画都是可以的，这样的记录聚合在一起就是“幸福”。

培养自己的兴趣

妈妈们也可以培养自己的兴趣，比如写作、绘画、唱歌、瑜伽、插花等等，只要自己喜欢就好，在闲暇的时间去做，这样也有自己的小天地，可以充实自己的生活，也能让自己更加的豁达。

坚持学习

如果妈妈将来还是希望能够重回职场，可以坚持学习，之前有自己的专业可以继续学习，如果没有也可以思考自己将来希望从事哪方面的工作，然后坚持学习，现在有很多网课可以选择，对于时间的要求也比较宽松。

希望妈妈能够更好的享受这种“晃晃悠悠”的生活，一路陪伴孩子健康快乐的成长！

我是寸丹心，一寸丹心，徐行天地！一位宝妈，三十而立后开始更多的人生探索与尝试。我相信用真诚的心对待世界，世界也会温柔的待你，我喜欢慢慢地行走，因为这一路上，天地会越来越开阔。欢迎大家多多交流，我们一起学习成长，谢谢！

好与不好，个人感觉是鱼与熊掌吧！我就是一个宝妈，觉得在家带小孩能参与到小孩成长的每个过程、能让小孩身心各方面健康发育成长，这过程当然也很辛苦，在家带小孩就牺牲了自己的工作和事业也缺少了许些的自由，陪伴是小孩最好的礼物，这其中痛苦并快乐着！

“在家带孩子，这样晃晃悠悠一天天的好吗？”每逢周六日，我不用上班，早上起来吃了早餐后洗洗晒晒衣物，打扫清洁，买菜做午饭，午睡，下午陪孩子玩耍、游戏、手工，晚上晚饭后散步、孩子看电视，我忙清洗碗筷，孩子睡了后我才能有自己学习的时间。感觉一天到晚的晃晃悠悠，没有完成什么，收获不了什么却一天已过。

从前年开始，我改变了我对生活毫无追求的态度。我对改变自己设定了目标。如果提问者也觉得要改变“晃晃悠悠”的岁月，你可以看一看我当时的设定。

我一直喜欢看书，但是，自从结了婚生了孩子，我几乎没拿过书。所以，有时候我会觉得自己在蹉跎岁月。2016年，我重拾我喜欢的书本，当时还被我家男人吐槽了，说我猪鼻子里插葱装象。我懒得去听他的吐槽，每天坚持看书。

我发现，当自己看书时，会把所有的苦闷都忘记。其实，爱学习的孩子走到哪都会有自信。

产后的我，身材一度臃肿，我家男人说我：“这样正好，圆滚滚的，走到外面别人也不会多瞄两眼。”为了能让自己穿上漂亮的裙子，我每天带着孩子在外玩耍的时候，都会小跑一番。晚饭后半小时坚持大步走快步走，2017年年末，身高164cm的我，体重还有126斤，但是，整体看上去也不再臃肿了。

带孩子的日子，总会让人觉得毫无寄托。所以，学习一项技能正好弥补了没有寄托的思想。

我喜欢看书，我喜欢下厨，我也喜欢小盆栽。每当我做点心的时候，我家宝贝总会接收我好与不好的成品；我把小盆栽摆放在阳台，每天都可以看见那些许绿迎着阳光雨露；因为看书，让我对人生充满了向往。

如何让孩子正确学数学？

意大利儿童教育家玛丽亚.蒙特梭利提出，2-6岁是儿童一生中最重要的“数学敏感期”，如果过了数学敏感期就很难培养数学感觉了。好多学生在初中或高中觉得总也学不好数学，或许就是数学敏感期未能培养好数学感觉。小可爱现在是5周岁，应该处于数学敏感期的尾巴了。前段时间，小可爱也面临如何攻克算数加减法的难题。

小可爱今年夏天正式升入大班，也就正式开始了学前班的培训教学。幼儿园的算数加减法***用的是先背过2-10的数字分成，后做加减计算的方式，5周岁的小朋友记忆力超群，小可爱两天背过数字分成后，大喔、小喔深感欣慰，也便继续任由小可爱玩闹。一段时间后，老师微信小喔，说小可爱不会算数加减法或者说算数加减法做的很慢。小喔很奇怪，这2-10的数字分成，小可爱背得那是相当熟练，怎么可能不会算数加减法呢？小喔找小可爱了解情况，发现小可爱把数字分成当成顺口溜背过了，但单独拿出一个数字就得从头捋，所以算数很慢。小可爱是个性很强的孩子，特别有自己的主见。他听课的时候，有个毛病，自带甄选功能，感兴趣的就认真听，积极抢答；不感兴趣的就闭耳不闻。由于开始快，小可爱自己放松了，忽然间发现自己不如有的小朋友，自尊心作祟，算数加减法成了小可爱上课屏蔽的内容。小喔首先给小可爱分析，算数加减法的重要性，日常生活必须要用的，是逃避不了的。小喔发现此时小可爱的学习算数的最大问题是小可爱学算术加减法的积极性很低，甚至强烈表示不爱学这个。为了提高小可爱学习算数加减法的积极性，小喔和小可爱发明了***牌背分成法，在游戏中背分成。游戏是这样的，挑出2-10的***牌，然后小喔和小可爱各抽一张，谁的牌大，谁出题，只出单个的数字分成。小可爱的积极性马上就调动起来了。经过两天的努力，小可爱能较快的进行计算1-10的加减法了，但有个问题是口算的速度可以了，笔算的速度却不快。大喔、小喔发现小可爱做笔算题时，爱磨蹭、玩东西、东张西望。针对这种情况，大喔、小喔又想了一个新办法：和小可爱互相出题做。一人一个算数本，给对方出题量相同的算数题，看谁做的又快又好，做完后互相批卷子，这样反复出题加强计算。为了提高趣味性，大喔、小喔做题的时候不时错几道，让小可爱尽情享受作为批题老师的乐趣。很快，小可爱的算数计算速度和正确率在全班名列前茅。趁热打铁，小喔建议小可爱试一下10-20的加减法，小可爱试了一下，十几分钟就掌握了。现在不时要求，出几道10-20的数学题做一下。

幼儿的学习都是越有兴趣越爱学，越爱学越有兴趣学，作为家长或老师，最重要的教育手段就是提高幼儿学习的趣味性。

数感好的孩子，数学就好！家长首先要培养孩子的数感。

数感（Number Sense），指的是人对数字的应用能力，用数学的方法去思考问题。它不是你靠死记硬背“九九乘法表”就可以获得的，而是通过在实际情况下使用数学、理解数学所获。

其实生活中数字无处不在，家长们要充分利用各种生活中的物与事，启发孩子对数字的兴趣。

当小朋友接触到一项新事物时就特别喜欢实践，反而会缠着家长出题目。每次出门，坐公交车，都可以跟孩子一起数上车多少人，下车几人，过几个红灯等。

即使不坐车，平时走路的时候，家长也跟孩子数数，数车牌。

在生活中，日历、家长年龄、时钟都含有数字，只要巧妙引导，就能让孩子既理解生活中的数字，又能培养数感，还能增进亲子关系，真是一举三得。

掷骰子是个非常不错的训练小孩口算的方式。通过骰子，家长可以让孩子学习加减法，计算一下3个骰子之和，再掷一次后，可以比较两者的大小，计算两者之差。这也是个不错的教学方法哦！

总之，好的数感，得益于家长的正确引导，通过发现生活中的数学，让小朋友理解数学之美，其效果要远远好于送孩子去外面上各种公文数学、奥数培训班。

经常听到很多家长抱怨：孩子数学不好，一教作业就脑壳疼，真不知道怎么办……

其实，所谓的“孩子数学不好”、“女生数感较差”都是有失科学依据的，“数学心智”是所有人类共同具备的一种能力，文盲也会算术懂称重懂结账，数学的表现形式更不仅仅是试题的成绩。

至于如何提升孩子的数学能力，启蒙阶段的引导相当重要，作为孩子照护者的我们，首先要反省自己的引导方式——

孩子的数学启蒙，最吃力的方法就是死记硬背，还容易导致孩子对数学产生厌恶感。就像文章开头说的那个孩子，你让她背，背不熟，错了就骂，这样孩子能喜欢数学才怪呢！

然而，现在大部分家长都只会早早教孩子数数，看到孩子如顺口溜一般念出1-100，就满脸欣慰，甚至教孩子背乘法口诀了，却不知这样的“打基础”方式不过是“揠苗助长”。

如何做好数学启蒙？

6岁以下的孩子通过感官方式学习，学习数学应该从量开始，再转化为数的认知。简而言之，先让孩子对数学感兴趣，再培养孩子的思维能力和逻辑理解能力。

让孩子在生活中接触数学， 在生活中做启蒙——

帮妈妈拿5个碗6双筷子3个碟子

把积木堆成12层